Poprzedni tydzień poświęcony był obu biegunom, na których znajdują się Antarktyda i Arktyka.
Uczniowie mogli zaznajomić się z życiem Inuitów, mieszkańców Islandii oraz Grenlandii. Choć na tych terenach panują zupełnie inne warunki od naszych, dzieciom spodobały się środki transportu (sanki, narty śnieżne) służące do przemieszczania się tamtejszej ludności.

Zafascynowani byli również zwierzętami, które licznie osiedlają się na biegunach: pingwiny, niedźwiedzie polarne, sowy polarne, lisy polarne, morsy itd. Tutaj zatrzymaliśmy się na chwilę, aby zobaczyć jak radzą sobie zwierzęta z niskimi temperaturami, pozyskiwaniem pożywienia oraz wychowywaniem młodych. Zakończeniem zajęć było wykonanie, w oparciu o treść lekcji, pingwina z rolki od papieru toaletowego. Uczniowie musieli dobrać barwy do danego gatunku pingwina. A znamy ich kilkanaście….

MP